Soalpendidikan agama islam dan budi pekerti kelas 4 Soal uts pai kelas 4 semester 1 2021 Soal agama kelas 4 2021 Sebarkan ini: Rencananya soal PAI kelas 4 SD semester 1 kurikulum 2013 (K13) ini kami susun dalam bentuk soal pilihan ganda. Dengan harapan mudah untuk dipahami oleh peserta didik. SoalPAT Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1. تَرْمِيْهِمْ بِحِجَارَةٍ مِّنْ سِجِّيْلٍ merupakan lafal Surah Al-Fil ayat ke . a. 2 b. 3 c. 4 d. 5 2. Lafal مَّأْكُوْلٍ terdapat pada Surah Al-Fil ayat . a. kedua b. ketiga c. keempat d. kelima 3. . Soal PAS Budi Pekerti Kelas 4 SD Semester 1Soal PAS Budi Pekerti Kelas 4 SD Semester 1 Lengkap dengan Kunci Jawaban TerbaruDokumen Guru. Soal PAS Budi Pekerti Kelas 4 SD Semester 1 Lengkap dengan Kunci Jawaban TerbaruSoal PAS Budi Pekerti Kelas 4 SD Semester 1SD Negeri Dokumen GuruPenilaian Akhir Semester GanjilTahun Pelajaran ….Mata Pelajaran Budi PekertiHari/Tanggal ……………. Waktu …………….Nama …………….Kelas IV EmpatNilai …………….I. Berilah tanda silang X pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang benar!KD Sebuah proses penanaman atau transfer kebiasaan atau nilai dan aturan dari suatu generasi ke generasi lainnya disebut ….a. sosialisasib. sosiologc. sosiologid. sosial2. Jika sesama teman kita saling mengejek maka akan menimbulkan ….a. kerukunanb. kedamaianc. ketentramand. kekacauan3. Berikut ini teman yang membawa pengaruh baik adalah ….a. perkelahianb. belajard. menyontek4. Teman yang usianya hampir sama dengan kita disebut ….a. sepermainanb. sebayac. sekolahd. kampung5. Jika dilingkungan sekolah terjadi perkelahian, maka sikap kita ….a. membiarkannyab. melerainyac. menentangnyad. acuh tak acuh6. Pengaruh buruk dari pertemanan misalnya penggunaan narkoba. Narkoba artinya ….a. narkotikab. obat-obatanc. obat-obatan terlarangd. narkotika dan obat-obatan terlarangKD. Orang yang berjasa bagi bangsa dan Negara dengan gigih berani berjuang melawan penjajah disebut ….a. tentarab. pahlawanc. penjajahd. polisi8. Sultan Ageng Tirtayasa termasuk pahlawan berasal dari ….a. Yogyakartab. Bantenc. Surabayad. Aceh9. Sikap yang harus dilaksanakan seorang murid untuk memupuk kepahlawanan adalah ….a. Berjuang untuk kepentingan sendirib. Berjuang untuk kepentingan keluargac. Berjuang tanpa pamrihd. Berjuang dengan tujuan tertentu10. Atik lebih memilih barang buatan. Indonesia dari pada barang impor. Yang dilakukan Atik meneladani nilai pahlawan ….a. rela berkorbanb. cinta tanah airc. berani karena benard. pantang menyerah11. Berikut ini yang bukan nilai-nilai kepahlawanan adalah ….a. rela berkorbanb. pantang menyerahc. pengkhianatd. mengutamakan kepentingan umum12. Lani tidak putus asa mengerjakan tugas sekolah walaupun banyak kendalanya. Ia terus mengerjakan hingga selesai. Yang dilakukan Lani berarti meneladani kepahlawanan ….a. pantang menyerahb. berani karna benarc. rela berkorband. cinta tanah airKD. Salah satu festival budaya yang diselenggarakan di Tangerang adalah ….a. Festival Cisadaneb. Festival Bengawan Soloc. Sekatend. Ngaben14. Semboyan kita adalah "Bhinneka Tunggal lka” artinya ….a. Berbeda-beda tetapi tetap taksamab. Berbeda-beda tetap taksamac. Berbeda-beda namun tetap satu jugad. Berbeda-beda tetapi tetep bersama15. Keaneka-ragaman budaya di Indonesia menandakan Indonesia negeri yang ….a. mudah berperangb. kaya rayac. mudah menderitad. tidak aman16. Sikap menerima, mengakui orang lain yang memiliki perbedaan dengan kita disebut ….a. menghargaib. menghormatic. mengakuid. peduli17. Indonesia memiliki suku yang berbeda beda, contoh suku yang ada di pulau Jawa adalah….a. Sundab. Batakc. Torajad. Sasak18. Berbagai rumah adat dan kebudayaan dapat kita saksikan di ....a. TMIIb. Museumc. Bandungd. JakartaKD. Belajar dengan tekun, ulet dan giat memerlukan sikap ….a. ketenangan dan kesabaranb. kebesaran hatic. kedisiplinan dan keteguhan hatid. kedamaian dan keselarasan20. Berikut ini perbuatan tidak disiplin ketika di sekolah ….a. Bangun pagi tepat waktub. Mengerjakan PR disekolahc. Merapikan tempat tidurd. Duduk dengan tenang dan tertib21. Akibat bagi orang yang tidak menepati janji adalah ….a. perasaannya tenangb. menjadi penakutc. hilang kepercayaan kepadanyad. tidak merugikan orang lain22. Salah satu cara memanfaatkan waktu dengan baik dan teratur adalah dengan membuat jadwal ….a. pelajaranb. piketc. hariand. evaluasi23. Waktu yang digunakan untuk hal-hal yang menghasilkan disebut ….a. sia-siab. produktifc. mubazird. promosi24. Orang yang menepati janji berarti ….a. curangb. ingkarc. amanahd. hutang25. Tata tertib disekolah harus ditaati oleh ….a. Kepala sekolahb. Peserta didikc. Semua gurud. Warga sekolahII. Isilah titik titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!KD Narkoba selain dilarang agama juga termasuk tindakan ….27. Pengaruh pertemanan yang baik antara lain ….KD Sikap pantang menyerah harus kita teladani dengan cara terus berusaha dan bersungguh-sungguh dalam meraih ….29. Wujud rasa cinta tanah air dapat kita tunjukan dengan mencintai ... dalam Suku betawi berasal dari daerah ….31. Andi mempunyai teman keturunan Tionghoa. Sikap andi seharusnya ….KD Terhadap suku minoritas kita harus ….33. Disiplin artinya taat pada ….34. Jika membuat janji harus ….35. Memakai seragam sekolah berarti mentaati peraturan di ….III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar dan lengkap!KD Apa yang dimaksud teman menurut kalian?…………………………………………………………………….37. Jelaskan nilai-nilai yang perlu diperhatikan dalam pertemanan!…………………………………………………………………….KD Sebutkan nilai-nilai kepahlawanan!…………………………………………………………………….KD Sebutkan keragaman apa saja yang ada di Indonesia!…………………………………………………………………….KD Sebutkan tiga contoh tata tertib di sekolah!……………………………………………………………………. Kunci Jawaban Soal PAS Budi Pekerti Kelas 4 SD Semester 1[PDF] Soal PAS Budi Pekerti Kelas 4 SD Semester 1 Lengkap dengan Kunci Jawaban TerbaruSumber BelajarPendidikan Budi Pekerti Untuk SD/MI Kelas 4 SDPT Griya Widya Pustaka Kunci jawaban soal-soal latihan buku siswa PAI Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 4 kurikulum 2013 revisi 2017 ini kami sediakan sebagai alternatif jawaban untuk teman-teman siswa, khususnya siswa kelas 4 yang sekarang ini tengah mengerjakan tugas-tugas adanya jawaban seperti ini, sudah pasti para siswa akan sangat terbantu dalam menjawab soal-soal latihan yang dirasa sulit. Dan yang lebih terpenting lagi adalah besar kemungkinan jawaban yang kami sediakan ini akan mengantarkan teman-teman siswa untuk meraih nilai yang Jawaban PAI Pendidikan Agama Islam Kelas 4Sebelumnya kami juga tentu sudah pernah memposting alternatif jawaban soal-soal latihan PAI untuk kelas rendah dan juga alternatif jawaban untuk mata pelajaran lainnya. Teman-teman siswa dapat mencari dan memanfaatkan jawaban yang sudah kami sediakan pada blog ini. Daftar Isi Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 1 Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 2 Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 3 Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 4 Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 5 Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 6 Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 7 Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 8 Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 9 Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 10 Seperti yang sering kami sampaikan disetiap postingan kami, bahwa alasan kami menyediakan jawaban ini adalah untuk memenuhi akan kebutuhan siswa yang cukup banyak mencari jawaban di internet untuk menjawab soal-soal latihan pada buku dari itu kami memutuskan untuk turut serta dalam menyediakan alternatif jawaban, khususnya untuk kunci jawaban PAI Pendidikan Agama Islam Kelas 4 ini. Dengan harapan, semoga jawaban-jawaban yang kami sediakan ini dapat membantu para siswa yang kesulitan menjawab soal-soal yang sulit pada buku juga Kunci Jawaban PAI Pendidikan Agama Islam Kelas 5Jawaban yang kami sediakan ini bersumber dari buku pelajaran siswa, dan juga bersumber dari beberapa blog pendidikan. Dan kami tentunya cukup yakin sekali, jawaban yang kami sediakan ini adalah jawaban yang tepat dan benar. Maka silahkan teman-teman siswa manfaatkan dengan sekolah memang menjadi bagian dalam kegiatan belajar di sekolah. Tugas-tugas tersebut biasanya diberikan oleh guru untuk dikerjakan di sekolah maupun di rumah. Dan sudah menjadi tanggung jawab teman-teman siswa untuk mengerjakan setiap tugas yang guru tahu bahwa sekarang ini banyak sekolah yang menerapkan kegiatan belajar secara daring atau online, dan hal ini tentu juga akan berdampak kepada siswa. Siswa akan lebih banyak diberikan tugas oleh guru. Dan tugas-tugas tersebut harus segera dikerjakan dan dikumpulkan kepada guru untuk dikoreksi dan diberikan yang siswa dapatkan dari tugas-tugas sekolah, biasanya akan guru catat pada buku nilai. Dan nantinya pada akhir semester, guru akan merekap semua nilai dan menghitungnya, untuk kemudian dimasukkan kedalam nilai akhir di raport dari itu jangan pernah mengabaikan tugas sekolah, apalagi sampai tidak mengerjakannya. Kerjakan setiap tugas yang guru berikan dengan maksimal. Raih nilai terbaik dari setiap tugasnya, karena nilai yang bagus akan sangat membantu teman-teman untuk menentukan kenaikan kelas Jawaban Pendidikan Agama Islam Kelas 4Perlu teman-teman siswa perhatikan, bahwa meskipun kami disini sudah berusaha menyediakan jawaban terbaik, namun teman-teman harus tetap teliti dalam mengerjakan soal-soalnya. Pastikan untuk selalu mengecek setiap jawaban yang kami sediakan sebelum menyalin jawaban tersebut ke buku berusaha semaksimal mungkin menyediakan jawaban terbaik kepada teman-teman sekalian, namun kami juga tidak bisa menjamin semua jawaban yang kami sediakan ini pasti benar dan tepat. Jika memang ada jawaban yang kurang tepat, maka silahkan cari jawaban lain, atau sampaikan kepada kami melalui kolom tugas sekolah memang sudah menjadikan kewajiban siswa, namun teman-teman juga harus bisa membagi waktu untuk tetap giat belajar. Karena ada kegiatan lainnya yang harus teman-teman ikuti seperti penilaian harian, penilaian akhir semester dan penilaian akhir untuk bisa mengerjakan soal-soal pada kegiatan tersebut, teman-teman tentu harus memahami materinya. Maka perbanyak belajar di rumah dan manfaatkan juga alternatif jawaban yang kami sediakan ini sebagai bahan belajar berikut ini, kami telah menyediakan kunci jawaban PAI kelas 4 yang nantinya dapat teman-teman gunakan untuk menjawab atau mengisi soal-soal pada buku siswa yang menjadi tugas sekolah. Silahkan lihat dan cari jawaban yang diperlukan sesuai dengan halamn tugas saat jawaban mungkin belum ada, mohon bersabar kami akan segera memposting jawaban tersebut!Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 1. Mari Belajar al-FalaqPelajaran PAI akan teman-teman mulai dengan mempelajari materi pelajaran 1, yaitu tentang Mari Belajar Al-Falaq. Pada materi ini tentunya akan teman-teman jumpai beberapa soal-soal latihan, dan berikut ini kami telah sediakan kunci Jawaban Soal Pelajaran 1 PAI Kelas 4 Halaman 1, 2, 5, 6, 7, 9, 10Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 2. Beriman kepada Allah dan Rasul-NyaBerikutnya materi pelajaran 2, tentang Beriman Kepada Allah dan Rasul-Nya. Teman-teman akan dihadapkan dengan beberapa soal latihan untuk materi ini, nah berikut ini silahkan manfaatkan jawaban yang telah kami Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 16, 17, 18, 19Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 21, 22Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 3. Aku Anak SalihBerlanjut ke pelajaran 3, tentang Aku Anak Salih. Sama dengan materi sebelumnya, pada materi kali ini juga ada soal-soal latihan yang mesti teman-teman kerjakan, nah berikut ini sudah kami sediakan Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 26, 29Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 32, 33, 34Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 4. Bersih itu SehatKami sudah menyiapkan alternatif jawaban untuk materi pelajaran 4 tentang Bersih itu Sehat. Silahkan teman-teman lihat dan manfaatkan dengan bijak jawaban yang kami sediakan berikut Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 44, 45Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 5. Aku Cinta Nabi dan RasulKemudian untuk materi pelajaran 5 ada Aku Cinta Nabi dan Rasul. Pada materi ini juga ada soal-soal latihan yang harus teman-teman kerjakan. Dan berikut ini kami sudah menyiapkan jawaban terbaik untuk soal-soal Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 54, 56Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 57, 58Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 6. Mari Belajar al-FilBerlanjut ke materi pelajaran 6, yaitu tentang Mari Belajar Al-Fil. Teman-teman juga tentunya akan dihadapkan dengan soal-soal latihan untuk materi ini. Nah berikut ini silahkan teman-teman lihat jawaban yang telah kami Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 69Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 7. Beriman kepada Malaikat AllahKemudian berlanjut ke materi pelajaran 7 yaitu tentang Beriman Kepada Malaikat Allah. Teman-teman dapat memanfaatkan jawaban yang kami sediakan berikut ini untuk menjawab soal-soal Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 73, 74, 75Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 78Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 8. Mari Berperilaku TerpujiSetelahnya ada materi pelajaran 8, tentang Mari Berperilaku Terpuji. Ada beberap soal-soal latihan pada materi ini yang mungkin menjadi tugas sekolah teman-teman. Dan berikut jawaban yang sudah kami Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 85, 86Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 9. Mari Melaksanakan SalatSetelah itu berlanjut ke materi pelajaran 9, yaitu tentang Mari Melaksanakan Salat. Silahkan teman-teman lihat jawaban yang sudah kami sediakan berikut ini untuk menjawab soal-soal latihan pada materi Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 89Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 103, 104Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Pelajaran 10. Kisah Keteladanan Wali SongoDan terkahir ada materi pelajaran 10, yaitu tentang Kisah Keteladanan Wali Songo. Pada materi ini juga pastinya ada soal-soal latihan. Dan berikut ini kami telah menyediakan Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 108Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 113Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 115Mengerjakan tugas sekolah dengan memanfaatkan alternatif jawaban diatas tentu akan sangat memudahkan teman-teman sekalian. Akan tetapi alangkah bagusnya lagi sebelum memanfaatkan jawaban yang kami sediakan ini, teman-teman siswa sudah berusaha mencari jawabannya di buku pelajaran, sehingga tidak sepenuhnya bergantung dengan alternatif seperti yang sudah kami sampaikan diatas, bahwa selain mengerjakan tugas sekolah, teman-teman siswa juga harus sudah mulai giat dalam belajar. Apalagi jika sekarang ini sudah berada di semester genap, karena nilai-nilai yang diperoleh baik tugas sekolah, penilaian harian, penilaian akhir semester dan penilaian akhir tahun akan sangat menentukan sekali untuk kenaikan bisa menjawab saol-soal pada kegiatan tersebut, teman-teman tentu harus memahami materi yang ada. Maka perbanyak membaca dan mengulang materi pelajaran yang belum teman-teman kuasai dengan baik. Dan manfaatkan pula alternati jawaban yang kami sediakan ini sebagai bahan belajar teman-teman di ulasan kami kali ini untuk kunci jawaban PAI Pendidikan Agama Islam Kelas 4. Kami yakin teman-teman siswa bisa mengerjakan tugas-tugas sekolah tepat waktu, dan jawaban yang kami sediakan ini bisa mengantarkan teman-teman meraih nilai yang lebih baik lagi dari tugas sebelumnya. 60 Soal PAS PAI Dan Budi Pekerti Kelas 4 Dan Kunci Jawaban Lengkap Kisi-Kisi Soal Update Soal PAS Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti dapat Bapak dan Ibu Guru ujicobakan pada siswa-siswi Anda. Semoga Siswa-siswi anda akan berhasil dengan nilai yang maksimal dan menjadi generasi penerus yang handal dan berkualitas serta berakhlaqul karimah. Dalam mendukung usaha para guru mengukur penguasaan materi siswa-siswinya, kami menyajikan beberapa soal PAS/UAS Semester 1 PAI Kelas 4 Kurikulum 2013 yang dapat diujicobakan dan dapat mengukur kemampuan siswa siswi kelas 3 SD/MI. Saya yakin dengan usaha yang keras dan sungguh-sungguh pada akhirnya akan menghasilkan output lulusan yang memuaskan. Soal yang kami sajikan sudah disesuaikan dengan indikator-indikator yang harus dikuasai oleh siswa/siswi kelas 4. Kisi- kisi tes merupakan rancangan tujuan- tujuan khusus dan perilaku-perilaku khusus yang akan menjadi dasar penyusunan soal- soal dengan tujuan agar tes yang kita susun tidak menyimpang dari bahan materi secara aspek kognitif pengetahuan, afektif tingkah laku, maupun psikomotor keterampilan yang akan dicakup dalam tes, dibuatlah sebuah tabel grid, kisi- kisi atau blue print. Ujudnya adalah sebuah tabel yang memuat tentang perincian materi kognitif dan tingkah laku serta keterampilan yang harus dikuasai siswa beserta imbangan/proporsi yang dikehendaki oleh penilaian. Setiap kotak diisi dengan bilangan yang menunjukan jumlah soal, nomor soal. Tabel spesifikasi diperlukan sebagai dasar atau pedoman dalam pembuatan soal-soal dalam penyusunan tes. PETUNJUK UMUM 1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal! 2. Periksa dan bacalah dengan cermat soal-soal sebelum kamu kerjakan! 3. Laporkan pada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas/rusak/ada kekurangan lembar soal! 4. Dahulukan menjawab soal-soal yang kamu anggap paling mudah! 5. Apabila sudah selesai mengerjakan dan masih ada sisa waktu, periksa kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan pada pengawas. tanda silang x pada salah satu huruf a, b, c atau d yang merupakan jawaban yang paling benar! KD Memahami QS. Al-Falaq dan QS. Al-Fiil dengan baik dan benar. Indikator 1. Disajikan lafal ayat Al Quran siswa dapat menentukan bunyi lafal ayat dari surat al falaq 2. Disajikan sebuah ayat, siswa dapat melengkapi surat al falaq 3. Disajikan sebuah ayat dari surat al falaq, siswa dapat mengartikan ayat dengan benar 4. Disajikan sebuah ayat al-quran, siswa dapat menentukan hukum bacaan tajwid ayat dari surat al-falaq dengan benar 5. Disajikan sebuah ayat al-quran, siswa dapat menentukan hukum bacaan tajwid ayat dari surat al-falaq dengan benar 6. Disajikan soal bunyi ayat keempat surat Al-Falaq, siswa dapat menentukan bunyi ayat tersebut 7. Disajikan sebuah tulisan latin salah satu ayat surat Al-Falaq, siswa dapat menentukan bacaan ayat dari surat al-falaq tersebut 8. Siswa dapat menentukan salah satu isi kandungan surat Al-Falaq 9. Disajikan sebuah ayat al-quran, siswa dapat menentukan arti bacaan ayat tersebut 10. Siswa dapat menyebutkan isi pokok QS. Al-Falaq 1. وَمِنْ شَرِّ غَـاسِقٍ إِذَا وَقَبَ Ayat disamping berbunyi .... a. Wamin syarrinnaffasātifil’uqod b. Wamin syarrigāsiqin iżā wa waqoba c. Wamin syarriḥāsidin iżā ḥasada d. Wamin syarrigāsiqin iżā ḥasada 2. Lanjutkan potongan ayat berikut ...... وَمِنْ شَرِّ حَـاسِدٍ إِذَا a. حَسَدَ b. كَسَدَ c. وَقَبَ d. خَلَقَ 3. وَمِنْ شَرِّ الـنَّـفَّـاثَـاتِ فِي الْـعُـقَدِ arti ayat di samping adalah.... a. Dan dari kejahatan wanita-wanita tukang sihir yang menghembus pada buhul-buhul b. aku berlindung kepada Tuhan yang menguasai subuh c. Dari kejahatan makhluk-Nya d. dari kejahatan malam apabila telah gelap gulita 4. وَمِنْ شَرِّ حَـاسِدٍ lafal yang yang bergaris bawah terdapat bacaan.... a. Idhar b. Ikhfa’ Haqiqi c. Iqlab d. Idghom 5. شَرِّ غَـاسِقٍ إِذَا lafal yang yang bergaris bawah terdapat bacaan.... a. Idhar b. Ikhfa safawi c. Iqlab d. Idhom 6. Al Falaq artinya.... a. Waktu subuh b. Waktu malam c. Waktu duha d. Waktu sore 7. surat Al Falaq terdiri dari....ayat. a. 6 b. 7 c. 8 d. 5 8. Ayat terahir surat al falaq yaitu..... a. مِن شَرِّالنَّفّٰثٰتِ b. مِنْ شَرِّمَا c. وَمِنْ شَرِّغَا سِقٍ. d. وَمِنْ شرِّحَا سِدٍ اِذَاحَسَدْ. 9. Surat Al Falaq mengandung perintah Allaoh SWT, agar manusia ..... a. Menunaikan ibadah haji b. Membayar zakat c. Berlindung kepada Alloh dari kejahatan d. Melaksanakan salat 10. Memohon perlindungan kepada Alloh kita lakukan dengan cara...... a. Besedekah b. Berdoa c. Membayar kifarat d. Zakat 11. Isi kandungan surat Al Falaq ayat ke 4 yaitu kita meminta agar dijauhkan dari kejahatan..... a. Hewan b. Penyihir c. Pencuri d. Raja yang jahat 12. Rasululloh SAW biasa membaca surat Al Falaq pada waktu.... a. Siang hari b. Malam hari c. Subuh d. Zuhur 13. Lafal surat al falaq ayat ke 2 yaitu.... a. وَمِن شَرِّالنَّفّٰثٰتِ b. مِنْ شَرِّ غَا سِقٍ c. وَمِنْ شَرِّغَا سِقٍ اِذَاوَقَبْ d. مِنْ شَرِّمَا خَلَقْ 14. Ayat ketiga surat al falaq yaitu..... a. . مِن شَرِّالنَّفّٰثٰتِ b. . مِنْ شَرِّمَا c. وَمِنْ شَرِّغَا سِقٍ. d. وَمِنْ شرِّحَا سِدٍ اِذَاحَسَدْ. 15. Surat Al-Falaq menjelaskan perintah Allah SWT agar berlindung dari segala macam ……. 16. Sebutkan isi pokok surat Al-Falaq! KD Memahami Allah SWT itu ada melalui pengamatan terhadap makhluk ciptaanNya di sekitar rumah dan sekolah. Indikator 1. Disajikan soal tentang semua ciptaan Allah, siswa dapat mengidentifikasi ciptaan Allah SWT. 2. Disajikan soal alam semesta seisinya, siswa dapat menjelaskan bukti adanya Allah SWT. 3. Disajikan soal contoh makhluk Allah, siswa dapat mengidentifikasi tentang jenis makhluk Allah SWT. Untuk lebih jelasnya silahkan klik link ini untuk melihat kisi-kisi soal PAS PAI dan Budi pekerti kelas 4 Kurikulum 2013. 17. Semua yang diciptakan Allah SWT disebut …. a. Khaliq b. Dunia c. Makhluk d. Alam 18. Adanya alam semesta dan semua isinya adalah bukti …. a. Iman b. Adanya Allah SWT c. Percaya adanya Rarsul d. Beriman kepada qadha dan qadar 19. Contoh makhluk Allah SWT yang bersifat nyata adalah …. a. Jin b. Syetan c. Manusia d. Malaikat Memahami makna Asmaul Husna Al-Basir, Al’Adl dan Al Azim 1. Disajikan soal jumlah asmaul husna, siswa dapat menyebutkan jumlah asmaul husna. 2. Disajikan soal nama asmaul husna Al Basir, siswa dapat menjelaskan makna Al Basir 3. Disajikan soal tentang kekuasaan Allah SWT, siswa dapat menyebutkan salah satu sifat Allah SWT 4. Disajikan soal nama asmaul husna Al Azim, siswa dapat menjelaskan makna Al Adzim. 20. Asmaul Husna berjumlah …. a. 69 b. 79 c. 89 d. 99 21. Al Basir artinya …. a. Yang Maha Mendengar b. Yang Maha Melihat c. Yang Maha Adil d. Yang Maha Agung 22. Allah SWT akan membalas kebaikan dan kejelekan seseorang sesuai dengan apa yang ia perbuat. Karena Allah SWT mempunyai sifat …. a. Ar Rahman b. Al Azim c. Al Basir d. Al Adl 23. Al 'Adzim artinya …. a. Yang Maha Mendengar b. Yang Maha Melihat c. Yang Maha Agung d. Yang Maha Adil Memahami makna iman kepada rasul Allah SWT Indikator 1. Disajikan soal jumlah nabi dan rasul yang wajib diketahui, siswa dapat menyebutkan jumlah nabi dan rasul yang wajib diketahui. 2. Disajikan soal mukjizat salah satu rasul ulul azmi, siswa dapat mengidentifikasi nama salah satu nama Rasul Ulul Azmi. 3. Siswa dapat menyebutkan nama-nama rasul ulul azmi. 24. Nabi dan Rasul yang wajib kita ketahui berjumlah …. 25. Tubuhnya tidak hangus ketika dibakar hidup-hidup oleh Raja Namrud merupakan mukjizat yang dimiliki oleh …. 26. Tulislah nama-nama Nabi dan Rasul Ulul Azmi! KD Memahami sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah, maupun di masyarakat sekitar. 1. Disajikan soal tentang contoh perilaku baik dalam kehidupan sehari-hari, siswa dapat mengidentifikasi sikap santun dalam pergaulan sehari-hari di masyarakat. 2. Disajikan soal cerita, siswa dapat mengidentifikasi contoh sikap tersebut. 27. Berbicara sopan, lemah lembut dan penuh tata krama adalah cermin perilaku anak yang …. a. Dapat dipercaya b. Santun c. Sederhana d. Disiplin 28. Arfa hendak pergi bermain. Tiba-tiba Ahmad datang meminta bantuannya untuk menyelesaikan tugas sekolah. Arfa tidak jadi bermain dan belajar bersama Ahmad. Tindakan Arfa menunjukkan sikap …. a. Santun b. Menghargai c. Amanah d. Jujur Memahami makna perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari. 1. Disajikan pengertian dari sikap jujur, siswa dapat mengidentifikasi makna perilaku jujur. 2. Disajikan contoh perilaku jujur, siswa dapat menyebutkan salah satu contoh perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari. 29. Berkata benar dan apa adanya adalah pengertian dari …. a. Amanah b. Sopan c. Jujur d. Hormat 30. Contoh yang menunjukkan perilaku jujur adalah …. a. Memberi tahu jawaban soal tes b. Mengambil barang milik teman c. Menyembunyikan buku teman d. Tidak makan dan minum saat berpuasa Memahami makna perilaku amanah dalam kehidupan sehari-hari. Indikator 1. Disajikan soal tentang ciri orang amanah, siswa dapat mengidentifikasi makna perilaku amanah dalam kehidupan sehari-hari. 2. Disajikan soal tentang contoh perilaku amanah, siswa dapat menyebutkan salah satu contoh perilaku amanah dalam kehidupan sehari-hari. 3. Disajikan soal contoh makhluk Allah, siswa dapat mengidentifikasi tentang jenis makhluk Allah SWT. Untuk lebih jelasnya silahkan klik link ini untuk melihat kisi-kisi soal PAS PAI dan Budi pekerti kelas 4 Kurikulum 2013. 31. Amanah atinya.... a. Dapat dipercaya b. Tidak mudah putus asa c. Berkata apa adanya d. Merasa paling benar 32. Orang yang bisa dipercaya berarti ia dapat memegang …. a. Perilakunya b. Amanah c. Urusannya d. Akhlaknya 33. Salah satu contoh perilaku amanah adalah …. a. Tidak menyalahgunakan jabatan b. Membiasakan menabung c. Cermat mengatur uang saku d. Berkata sesuai kenyataan Memahami makna perilaku hormat dan patuh kepada orang tua/ guru. 1. Disajikan soal tentang contoh sikap menghormati orang tua, siswa dapat menyebutkan salah satu contoh perilaku hormat dan patuh kepada orang tua. 2. Siswa dapat menyebutkan salah satu manfaat perilaku hormat dan patuh kepada orang tua. 34. Salah satu contoh sikap menghormati orang tua adalah …. a. Membantah nasehatnya b. Melaksanakan tugas jika ada imbalan c. Membiarkan orang tua membereskan rumah sendirian d. Mendo’akan orang tua setiap kali selesai sholat 35. Salah satu manfaat hormat dan patuh kepada orang tua adalah terhindar dari ....... Allah SWT. Memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad SAW. Indikator 1. Siswa dapat menyebutkan salah satu contoh perilaku jujur di sekolah sebagai bentuk keteladanan Rasulullah SAW. 2. Siswa dapat menyebutkan keuntungan anak yang bersikap santun 36. Tidak mencontek ketika ulangan adalah contoh sikap jujur di ……. 37. Apakah keuntungan anak yang bersikap santun? 3 KD Memahami tata cara bersuci dari hadas kecil sesuai ketentuan syariat Islam Indikator 1. Disajikan soal tentang alat untuk bersuci, siswa dapat menentukan salah satu alat untuk bersuci dengan benar. 2. Disajikan soal tentang macam-macam bersuci, siswa dapat menentukan tentang hadas kecil dan besar 3. Disajikan soal tentang hadas kecil, siswa dapat menentukan cara mensucikan hadas kecil dengan benar. 4. Disajikan soal tentang macam- macam hadas, siswa dapat menyebutkan hadas kecil dengan besar. 5. Disajikan cerita, siswa dapat menentukan jenis najis tersebut dengan benar. 6. Disajikan soal tenteng cara mensucikan najis, siswa dapat menentukan cara mensucikan najis mukhofafah dengan benar. 7. Disajikan soal tentang rukun wudu, siswa dapat menentukan salah satu rukun wudu dengan benar. 8. Siswa dapat mengidentifikasi penyebab wudu menjadi batal. 9. Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menyebutkan kegiatan yang dilakukan gambar tersebut. 10. Disajikan soal tentang tayamum, siswa dapat menyebutkan sebab-sebab dibolehkannya tayamum. 3. Disajikan soal contoh makhluk Allah, siswa dapat mengidentifikasi tentang jenis makhluk Allah SWT. Untuk lebih jelasnya silahkan klik link ini untuk melihat kisi-kisi soal PAS PAI dan Budi pekerti kelas 4 Kurikulum 2013. 38. Alat utama untuk bersuci adalah … a. Batu b. Daun c. air d. kain 39. Bersuci dari hadas kecil atau hadas besar disebut … a. Mandi b. Wudu c. tayamum d. thoharoh 40. Hadas kecil disucikan dengan cara … a. Mandi b. Wudlu c. berpuasa d. cuci muka 41. Berikut ini termasuk hadas besar kecuali.... a. Mimpi basah b. Haid c. kentut d. nifas 42. Dino sedang pergi jalan-jalan ke daerah hutan. Sesampainya di hutan dina melihat ada seekor hewan yang sedang terditur, setelah didekati ternyata itu adalah seekor hewan anjing yang sangat buas. Karena terkejut akhirnya hewan tersebut bangun dan menggigit dino yang sedang ada didekatnya. Dari cerita di atas dino terkena najis … a. Mukhofafah b. Mutawasitoh c. Najis sedang d. Najis mugholadoh 43. Cara mensucikan najis mugholadzoh adalah … a. Dicuci sampai bersih dan dijemur sampai bersih dan wangi b. Dibasuh dengan 7 basuhan yang salah satu basuhannya dengan debu yang suci c. Dipercikan dengan air pada bagian yang terkena najis d. Disobek pada bagian yang terkena najis 44. Rukun Wudhu , yang pertama adalah … 45. Rukun Wudhu , yang kedua adalah … 56. Rukun Wudhu , yang ketiga adalah … 47. Rukun Wudhu , yang keempat, kelima, keenam adalah … 48. Pingsan menyebabkan wudu menjadi … 49. Tayamum adalah cara menghilangkan hadats dengan menggunakan ….. 50. Sebutkan 3 sebab – sebab seseorang boleh tayamum! KD Memahami kisah keteladanan Nabi Ayyub as Indikator 1. Peserta didik dapat menjelaskan kisah keteladanan Nabi Ayub 2. Peserta didik dapat menyebutkan kisah keteladanan Nabi Ayub 51. Sikap nabi Ayub ketika diuji oleh Alloh swt adalah . . . a. Bersabar b. Putus asa c. sombong d. Marah- marah 52. Yang selalu merasa iri dengan ketaatan Nabi Ayub kepada Alloh swt adalah . . . a. Saudaranya b. Iblis/ syetan c. Kaumnya d. Istrinya Memahami kisah keteladanan Nabi Zulkifli as Indikator 1. Peserta didik dapat menjelaskan kisah keteladanan Nabi Dzulkifli 2. Peserta didik dapat menyebutkan kisah keteladanan Nabi Dzulkifli 53. Nama asli Nabi Zulkifli adalah . . . a. Abu Bakar bin Hisyam b. Umar bin Khotob c. Basyar bin Ayyub d. Ali bin abi thalib 54. Dzulkifli adalah gelar yang diberikan oleh raja yang artinya . . . a. Orang yang sanggup menepati janji b. Orang yang sabar mendapatkan cobaan c. Orang yang sopan bertutur kata d. Orang yang adil dalam bertindak Memahami kisah keteladanan Nabi Harun as Indikator 1. Peserta didik dapat menjelaskan kisah keteladanan Nabi Harun 2. Peserta didik dapat menjelaskan kisah keteladanan Nabi Harun 3. Peserta didik dapat menyebutkan kisah keteladanan Nabi Harun 55. Perilaku ramah meneladani Nabi Harun adalah . . . a. Mengucapkan salam setiap kali bertemu b. Turut membagikan zakat fitrah c. Berpuasa senin kemis d. Melaksanakan sholat 56. Nabi Harun diutus Alloh swt untuk membantu dakwah Nabi . . . a. Muhammad saw b. Musa c. Ayyub d. Isa 57. Nabi Harun di kenal dengan . . . a. Kedermawanan dan kesabaranya b. Kesabaran dan kedermawananya c. Kefasihan tutur katanya d. Keberanianya Memahami kisah keteladanan Nabi Musa as Indikator 1. Peserta didik dapat menyebutkan salah satu mukjizat Nabi Musa 2. Peserta didik dapat menyebutkan tempat menerima wahyu Nabi Musa as 3. Peserta didik dapat menyebutkan sikap Nabi Musa as dalam berdakwah. 58. Salah satu mukjizat Nabi Musa AS adalah …. 59. Nabi Musa AS menerima wahyu Allah SWT di ….. 60. Bagaimana sikap Nabi Musa AS dalam berdakwah menyampaikan agama Allah SWT? Untuk lebih jelasnya silahkan klik link ini untuk melihat kisi-kisi soal PAS PAI dan Budi pekerti kelas 4 Kurikulum 2013. KUNCI JAWABAN PAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS 4 SEMESTER 1 KD 1 B 2 A 3 A 4 B 5 A 6 A 7 D 8 D 9 C 10 B 11 B 12 B 13 D 14 C 15 Kejahatan 16 berlindung dari kejahatan makhluk yang Dia ciptakan Perintah agar kita berlindung kepada Allah SWT dari segala macam bentuk kejahatan 17 C 18 B 19 C 20 D 21 B 22 D 23 C 24 25 25 Nabi Ibrahim AS 26 1. Nabi Nuh AS 2. Nabi Ibrahim AS 3. Nabi Musa AS 4. Nabi Isa AS 5. Nabi Muhammad SAW 27 B 28 B 38 C 29 C 39 D 30 D 40 B 31 A 41 C 32 B 42 D 33 A 43 B 34 D 35 Murka 36 Sekolah 37 1. Mendapat pahala 2. Memiliki banyak teman 3. Hidup rukun 44 niat 45 membasuh muka 46 membasuh tangan sampai siku 47 4mengusap sebagian kepala/rambut kepala, 5 membasuh kaki sampai mata kaki, 6 tertib 48 Batal 49 debu 50 1. Sakit yang dikhawatirkan bertambah parah jika terkena air 2. Dalam perjalanan 3. Tidak ada air 51 A 52 B 53 C 54 A 55 A 56 B 57 C 58 Tongkat yang bisa berubah menjadi ular 59 Bukit Tursina 60 Berani, tidak putus asa, bersungguh-sungguh Pembaca yang budiman, jika Anda merasa bahwa artikel di blog ini bermanfaat, silakan bagikan ke media sosial lewat tombol share di bawah ini akan membagikan soal penilaian tengah semester 2 atau PTS semester genap kelas 4 mata pelajaran mapel Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti PAI dan BP. Soal PTS semester 2 kelas 4 mapel PAI KD KD KD dan KD yang disusun berdasarkan kisi-kisi soal PTS ini dilengkapi dengan kunci SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 KELAS 4 PAI dan BPDisajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan ayat QS al-Fiil dengan benarDisajikan soal, Peserta didik dapat menunjukan urutan QS al-Fiil dalam mushaf al-Qur’anDitampilkan sebuah ayat QS al-Fiil Peserta didik dapat menyebutkan urutan ayat dengan benarDisajikan potongan ayat dalam QS al-Fiil, Peserta didik dapat melengkapi ayat tersebut dengan benarDisajikan potongan ayat dalam QS al-Fiil, Peserta didik dapat melengkap ayat tersebut dengan benarDisajikan sebuah soal, peserta didik dapat menyebutkan lafal ayat QS al-Fiil dengan benarDisajikan sebuah lafal ayat, peserta didik dapat menunjukan arti lafal dalam ayat QS al Fiil dengan benarDisajikan lafal ayat QS al Fiil, Peserta didik dapat menyebutkan hukum bacaan tajwid tanwin dalam ayat QS al-Fiil dengan benarDisajikan soal, Peserta didik dapat menuliskan lafal satu ayat dari QS al-FiilDisajikan soal pernyataan, peserta didik mengindentifikasi ayat dalam QS al-FilDisajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan isi pokok sebuah lafal pada ayat QS al-FilDisajikan soal, Peserta didik dapat menyebutkan latar belakang nama al FilDisajikan soal, Peserta didik dapat menunjukkan pentingnya iman kepada malaikat AllahDisajikan soal, Peserta didik dapat menyebutkan sikap malaikat sebagai makhluk AllahDisajikan soal, peserta didik dapat menunjukan penciptaan malaikatDisajikan soal, Peserta didik dapat menyebutkan sifat malaikat sebagai makhluk AllahDisajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan tugas malaikatDisajikan tugas malaikat, peserta didik dapat menyebutkan nama malaikatDisajikan sebuah narasi soal, peserta didik dapat menyebutkan nama malaikat yang sesuai dengan narasiDisajikan sebuah table , peserta didik dapat menyebutkan nama dan tugas malaikat Disajikan sebuah soal, peserta didik dapat menunjukan perilaku yang mencerminkan iman kepada malaikatDisajikan sebuah narasi sifat malaikat, peserta didik dapat menunjukan nama malaikat dengan benarDisajikan soal, peserta didik dapat menunjukan malaikat sebagai makhluk gaibDisajikan soal, pesert didik dapat menyebutkan arti uswatun hasanah nabi Muhammad SawDisajikan soal, peserta didik dapat mengartikan rendah hatiDisajikan soal, peserta didik dapat menentukan persamaan istilah rendah hati dalam Bahasa ArabDisajikan tabel pernyataan, peserta didik dapat menentukan contoh sikap rendah hatiDisajikan soal, peserta didik dapat menentukan sikap rendah hati saat berbuat salahDisajikan soal, peserta didik dapat menentukan sikap rendah hati dalam soal, peserta didik dapat menyebutkan contoh rendah hatiDisajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan perilaku hematDisajikan narasi, peserta didik dapat memahami istilah yang berkaitan dengan perilaku hematDisajikan sebuah soal, peserta didik dapat menunjukan pengertian perilaku hematDisajikan sebuah soal, peserta didik dapat menyebutkan dalil ayat al-Qur’an berkaitan dengan perilaku hematDisjaikan soal peserta didik dapat menyebutkan conoth perilaku hematDisajikan sebuah definisi sikap terpuji, peserta didik dapat menyebutkan maksud definisi sebuah soal, peserta didik dapat menunjukan isi perintah wahyu pertamaDisajikan sebuah ayat al-Qur’an, peserta didik dapat menyebutkan isi kandungan ayat tersebutDisajikan sebuah soal, peserta didik dapat menyebutkan manfaat membacaDisajikan gambar, peserta didik dapat menentukan kegiatan dalam gambar tersebutDisajikan pernyataan, peserta didik dapat menunjukan hikmah gemar membaca al-Qur’anDisajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan manfaat gemar membacaDisajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan bacaan yang wajib dibaca umat IslamDisajikan soal, peserta didik dapat meyebutkan arti pantang menyerahDisajikan narasi, peserta didik dapat menyimpulkan perilaku pantang menyerah sesuai narasi tersebutDisajikan soal, peserta didik dapat menunjukan ciri sikap pantang menyerahDisajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan arti ikhtiarDisajikan arti ayat tentang pantang menyerah, peserta didik dapat melengkapi arti ayat QS arRa’du ayat 11Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan arti pantang menyerahDisajikan soal , peserta didik dapat menyebutkan ciri ciri pantang menyerahSOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 KELAS 4 PAI dan BPI. Berilah tanda silang X pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar pada lembar jawaban yang tersedia!KD Al-Fiil merupakan nama surah dalam al-Qur’an yang terdiri dari … ayat a. tiga b. empat c. lima d. enam2. QS al-Fiil adalah surah yang ke- … . a. 103 b. 104 c. 105 d. 1063. Lafal tersebut merupakan QS al-Fiil ayat … . a. pertama b. kedua c. ketiga d. keempat4. Lafal yang tepat untuk melengkapi ayat tersebut adalah … .5. Lafal QS al-Fiil ayat ketiga adalah… . 6. Perhatikan ayat tersebut. Makna lafal yang bergaris bawah ialah … . a. Dari api yang panas b. Burung ababil c. Tipu daya mereka d. Pasukan gajah7. Hukum bacaan tanwin yang terkandung pada lafal tersebut adalah… a. Izhar halqi b. Idham bigunnah c. Ikhfa d. Iqlab8. Pada QS al-Fiil ayat keempat diawali dengan lafal … . a. أَلَمْ تَرَ b. أَلَمْ يَجْعَلْ c. تَرْمِيهِم d. فَجَعَلَهُمْKD Iman kepada malaikat merupakan rukun iman yang ke … . a. satu b. dua c. tiga d. empat10. Sikap malaikat terhadap perintah Allah SWT adalah … . a. menolak b. membantah c. mengabaikan d. mematuhi11. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !1 Malaikat diciptakan dari nurcahaya2 Malaikat berjenis kelamin laki-laki3 Malaikat memiliki rasa kantuk4 Malaikat tidak pernah berbuat dosaPernyataan yang benar tentang malaikat, terdapat pada nomor … . a. 1 dan 2 b. 1 dan 4 c. 2 dan 3 d. 2 dan 412. Malaikat yang menemui Nabi Muhammad Saw ketika di Gua Hira untuk menyampaikan wahyu dari Allah SWT adalah malaikat … . a. Izrail b. Mikail c. Rakib d. Jibril13. Malaikat ini memiliki sifat kejam, bengis dan tidak ada ampun terhadap penghuni neraka. Malaikat tersebut bernama malaikat … . a. Munkar b. Malik c. Ridwan d. Atid14. Perhatikan tabel di bawah ini ! Nama dan tugas malaikat yang benar adalah … . a. 1 - D b. 2 - A c. 3 - B d. 4 - C15. Pernyataan sikap di bawah ini yang mencerminkan orang yang beriman kepada malaikat adalah … . a. Suka berbuat nakal kepada teman b. Rajin bermain game tetapi mengabaikan tugas dari guru c. Melaksanakan salat karena takut dimarahi oleh orang tua d. Bersikap jujur dalam setiap keadaanKD Nabi Muhammad Saw merupakan uswatun hasanah bagi mahkluk semesta alam. Uswatun hasanah artinya … . a. teladan yang baik b. disayangi semua orang c. orang yang dipercaya d. nabi yang terakhir17. Sikap terpuji, tidak suka menonjolkan diri, tidak sombong, disebut sikap … . a. tinggi hati b. rendah diri c. rendah hati d. kecil hati18. Rendah hati disebut juga … . a. takabur b. tasamuh c. tawadu’ d. tadabur19. Berikut sikap yang menunjukan rendah hati adalah … . a. Membantu teman ketika mengerjakan ulangan b. Suka memamerkan kepandaian dan kekayaan harta c. Tidak mau menjadi petugas upacara karena merasa malu d. Menghargai orang lain dan tidak suka menghina20. Boni merupakan anak tunggal dari orang tua yang kaya raya. Pada suatu hari, saat bermain pada jam istirahat di sekolah, Boni tak sengaja menabrak Wati, sampai Wati hampir terjatuh. Sikap Boni kepada Wati sebaiknya … . a. menyuruh Wati melaporkan kepada guru b. membentak Wati karena menganggunya bermain c. meminta maaf kepada Wati d. merasa biasa saja sambil melanjutkan permainanKD 21. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !1 Menghabiskan uang jajan di sekolah2 Menyisakan uang jajan untuk ditabung3 Memberikan sebagian uang jajan kepada teman4 Meminta tambahan uang jajanPernyataan di atas yang merupakan contoh perilaku hemat adalah nomor … . a. 1 b. 2 c. 3 d. 422. Bersikap hemat dalam kehidupan sehari-hari berarti … . a. membelanjakan uang untuk membeli kebutuhan sebanyak-banyaknya b. tidak memberikan sumbangan kepada orang yang membutuhkan c. menggunakan sesuatu dengan teliti dan hati-hati untuk persiapan masa depan d. memiliki tabungan banyak sehingga tidak perlu membeli kebutuhan Islam mengajarkan umatnya untuk bersikap hemat. Islam melarang umatnya bersikap boros. Dalam Islam, sikap boros disebut juga dengan … . a. tabdzir b. tafsir c. takbir d. tahmid24. Dalam surah al- Isra’ ayat 27, pemboros itu adalah … a. saudaranya setan b. orang yang suka beramal c. orang yang kaya d. orang yang disayang Allah SWT25. Berikut yang termasuk perilaku berhemat adalah … . a. Tidak suka menunjukan kelebihan kepada orang lain b. Suka membeli barang mewah c. Mematikan saklar lampu listrik di siang hari d. Tidak suka bersedekahKD 26. Wahyu pertama yang diterima oleh Nabi Muhammad Saw berupa perintah … . a. Menggambar b. Menulis c. Memberi d. Membaca 27. Bacalah sebuah ayat dalam al-Qur’an berikut ini ! Arti dari ayat tersebut adalah … . a. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah b. Bacalah, dan Tuhanmulah yang Maha Mulia c. Bacalah dengan menyebut nama Tuhanmu yang menciptakan d. yang mengajar manusia dengan perantaran kalam28. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !1 membuat kita menjadi pintar2 memperbanyak koleksi buku kita3 menambah pengetahuan kita4 mengalahkan teman sekelasPernyataan paling tepat yang menggambarkan manfaat membaca adalah pernyataan nomor … . a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 429. Perhatikan gambar di atas. Gambar tersebut merupakan keadaan peserta didik saat melakukan kegiatan di ruang… a. kelas b. taman c. kantor d. perpustakaan30. Setiap orang Islam wajib membaca kitab suci al-Qur’an. Karena ada beberapa hikmah dari membaca al-Qur’an Berikut yang termasuk hikmah membaca al-Qur’an adalah … . a. menjadikan pembacanya terkenal b. mengubah suara menjadi merdu c. menjadi syafaat di hari kiamat bagi pembacanya d. menang dalam perlombaanKD 31. Perilaku seseorang yang teguh dalam melakukan usaha demi mencapai tujuan mulia disebut … . a. tinggi hati b. rendah hati c. pantang menyerah d. tawakal32. Wandi ingin dapat mengendarai sepeda. Pada suatu hari dia mencoba berlatih dengan mengendarai sepeda milik kakaknya. Baru saja dia menaiki sepeda langsung terjatuh. Tetapi Wandi bangkit lagi menaiki sepeda dan terjatuh lagi. Hampir seminggu Wandi terus berlatih meskipun jatuh bangun sampai akhirnya Wandi sudah lincah bersepada. Ilustrasi di atas menggambarkan sifat … . a. keras kepala b. rendah hati c. tawakal d. pantang menyerah33. Berikut yang merupakan ciri-ciri orang yang pantang menyerah adalah … . a. takut melakukan perubahan b. suka berprasangka buruk atas keberhasilan orang lain c. merasa paling pintar d. suka bekerja keras, ulet dan disiplin34. Berusaha atau usaha seorang hamba Allah SWT dalam memperoleh sesuatu yang ingin dicapainya disebut ... . a. ikhtiar b. bekerja c. sabar d. rajin35. Dalam QS ar-Ra’d ayat 11, Allah SWT berfirman bahwa Sesungguhnya Allah SWT tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum … . a. berdoa kepada Allah SWT b. mengakui usaha mereka tidak maksimal c. melakukan perbuatan baik d. mereka mengubah keadaan mereka sendiriII. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!KD Lanjutan ayat dalam QS a-Fiil tersebut adalah … .37. Raja yang memimpin pasukan bergajah bernama … .KD Malaikat diciptakan oleh Allah SWT. berasal dari ... .39. Malaikat yang bertugas membagikan rizki adalah … .40. Malaikat yang digambarkan selalu tersenyum ramah kepada penghuni surga adalah malaikat … .KD Apabila kamu melakukan suatu kesalahan kepada teman, seharusnya....KD Sikap hati-hati mengatur uang dan harta disebut… .KD Anak yang gemar membaca akan mendapatkan banyak … .44. Setiap orang Islam diwajibkan supaya rutin membaca kitab suci … .KD Berusaha lagi setelah mengalami kegagalan merupakan bentuk sikap … .III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!KD Tuliskan ayat 2 surah al Fiil dengan benar dan lengkap harakatnya !47. Apa latar belakang pemberian nama surah al- Fiil ?KD Mengapa malaikat disebut makhluk gaib ?KD Sebutkan tiga contoh sikap rendah hati ketika di sekolah dan di rumah !KD Sebutkan tiga ciri ciri orang yang memiliki sifat pantang menyerah !KUNCI JAWABAN SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2 KELAS 4 PAI dan BPI. Pilihan Ganda 1. C 11. B 21. B 31. C2. C 12. D 22. C 32. D3. D 13. B 23. A 33. D4. B 14. C 24. A 34. A5. B 15. D 25. C . 35. D6. C 16. A 26. D7. A 17. B 27. C8. C 18. C 28. B9. B 19. D 29. D10. D 20. C 30. CII. Isian 36. 37. Raja .Nur/Cahaya Ilahi. 39. Mikail40. Meminta maaf42. . Ilmu/ilmu pengetahuan44. Al-Qur’ Pantang Uraian 46. 47. Adanya pasukan bergajah dipimpin oleh Raja Abrahah yang ingin menghancurkan Ka’bah di Mekkah. Bertepatan pula dengan kelahiran nabi Muhammad Karena tidak dapat dilihat dengan mata oleh manusia biasa49. - mengucapkan salam kepada guru,- berkata sopan kepada guru - menghormati orang yang lebih membantu kegiatan ora tua50. -Tak mudah putus asa- bersemangat dalam berusaha -percaya diri -kreatif dan inovatifSoal PTS semester 2 atau ulangan tengah semester UTS kelas 4 mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti diperoleh dari internet. Jika ada kesamaan pada keseluruhan soal dengan soal yang Anda susun, hubungi Admin jika keberatan. Semoga bermanfaat.

soal budi pekerti kelas 4